Evelyn C. Ayala19/ago/2025
Este lunes 18 de agosto el Instituto de Física (IF) dio formalmente la bienvenida a la comunidad estudiantil que se integra a sus actividades de investigación y titulación. La ceremonia fue presidida por Mercedes Rodríguez Villafuerte, directora del IF; Andrea Valdés Hernández, coordinadora docente del IF; América Cortés Valtierra, jefa de departamento de apoyo a la Biblioteca Juan B. de Oyarzábal del IF; Maira Pérez Vilema, Alejandro Herrera, y Martha Tinoco González, como representantes de la Comisión Interna para la Igualdad de Género del IF (CInIG).
También participaron: Gabriela Martínez Pérez, abogada de la Defensoría de los Derechos Universitarios, Igual y Atención de la Violencia de Género de la UNAM; Ana Laura Valdez Espinosa, jefa de departamento de Género y Deporte de la Dirección General del Deporte Universitario, y Persona Orientadora Comunitaria (POC) de la misma entidad.
Mercedes Rodríguez indicó que dentro de las actividades esenciales del instituto se encuentra la formación de recursos humanos a través de la docencia y la preparación de especialistas de alto nivel. Esto se ha logrado a lo largo de 86 años de historia del IF.
“El Instituto de física es realmente un instituto muy grande, tal vez es el segundo más grande del subsistema de la investigación científica. Si se dan cuenta, somos 113 investigadoras e investigadores.También tenemos una planta de técnicos académicos muy amplia, 54, en este caso alrededor de 40 investigadoras e investigadores postdoctorales, 140 personas administrativas, y en promedio, son alrededor de 330 estudiantes de los diferentes niveles”, aseguró.
Finalmente, la directora dio la bienvenida e invitó a las y los estudiantes a buscar e identificar las actividades que “pueden enriquecer su trayectoria académica y generar conocimiento y habilidades”, expresó.
Por su parte, Andrea Valdés, quien dirige la Coordinación Docente con apoyo de Guadalupe Sánchez Rojas, se enfoca en la oferta de oportunidades académicas y de divulgación para las y los estudiantes asociados al IF. Valdés comunicó que hay una normatividad por cumplir, misma que se encuentra en el Reglamento de Estudiantes Asociados (as) al IFUNAM (REA) y que hace referencia a los derechos y obligaciones que se deben cumplir.
Asimismo, anunció que la Coordinación Docente se encarga de orientar a la comunidad estudiantil en caso de tener un problema que dificulte las actividades de manera óptima. Las vías de comunicación que ofreció Valdés fueron: cdocente@fisica.unam.mx y cd-if@fisica.unam.mx.
América Cortés explicó que la Biblioteca Juan B. de Oyarzábal cuenta con un gran acervo “considerado como uno de los más importantes a nivel nacional y se encuentra como entre los más relevantes de Latinoamérica en el área de física y ciencias afines”, dijo. Actualmente, la biblioteca cuenta con un total de 18,119 títulos y 23,606 ejemplares, además de 533 títulos de revista (impresas y electrónicas), 45,632 fascículos impresos, 23,275 fascículos electrónicos, y 188 revistas suscritas, entre ellas las de núcleo básico.
“El personal de la biblioteca está en todo momento para apoyarlos, acérquense a cualquiera de nosotros y con mucho gusto vamos a poder resolver sus necesidades de información. Estamos disponibles de lunes a viernes de 8 de la mañana a 8 de la noche, doce horas ininterrumpidas de servicio”, comunicó.
Gabriela Martínez Pérez ofreció una plática sobre cómo reconocer la violencia y la agresividad, y la diferencia entre conceptos como sexo y género. Aclaró que cualquier persona puede sufrir o ejercer violencia de género y que la Defensoría de los Derechos Universitarios funciona como una entidad de primer contacto que ofrece apoyo psicológico y jurídico de forma gratuita para asesorar sobre los procedimientos correspondientes a quejas entorno a la violencia de género. Finalmente, esta instancia ofrece el seguimiento de cada caso.
Maira Pérez fungió como representante de la CInIG del IF y explicó que esta comisión tiene tres principales funciones: “impulsar la implementación de a política institucional en materia de igualdad de género en la UNAM; promover la difusión y conocimiento de la normativa universitaria en la materia; y diseñar y promover mecanismos y estrategias de prevención y erradicación de la violencia por razones de género”.
Finalmente, Ana Valdez describió las funciones de las Personas Orientadoras Comunitarias y explicó que son personas trabajadoras de la UNAM que están interesadas en erradicar la violencia de género. Las también llamadas POC, se capacitan en temas de violencia de género masculinidades, discriminación por roles y estereotipos de género, entre otros temas.
“¿Qué hace una persona orientadora comunitaria?, justamente con toda esta capacitación que tenemos, somos el primer contacto con ustedes. Entonces, si en algún momento tienen alguna incomodidad o queja, a lo mejor piensan que están pasando algún abuso de poder, alguna violencia de género, se acercan a su persona orientadora comunitaria, y esta persona tiene la capacidad de escucha activa, por supuesto, de no juzgarles, de tener el espacio seguro para que ustedes comenten qué es lo que está pasando. Y lo que hacemos es que les orientamos y canalizamos a la instancia, en este caso a la Defensoría de Derechos Universitarios para que vean todo el proceso que se tiene que hacer”, aseguró.
El evento concluyó con una comida de bienvenida y la interacción entre las figuras académicas del IF y las y los estudiantes recién incorporados.
